Orientaciones para la evaluación formativa desde las estrategias curriculares de enseñanza-aprendizaje / (Registro nro. 113844)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	02608nam a2200265 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	113844
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20250708133501.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	250708b2016 dr \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
Normas de descripción	rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición	22
Número de clasificación	RD 371.26 R457o
100 10 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Reyes Ramírez, Betty
9 (RLIN)	196752
Término indicativo de función/relación	autor
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Orientaciones para la evaluación formativa desde las estrategias curriculares de enseñanza-aprendizaje /
Mención de responsabilidad, etc.	Betty Reyes Ramírez
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Santo Domingo :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Ministerio de Educación, (MINERD),
Fecha de publicación, distribución, etc.	2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	114 páginas :
Otras características físicas	gráficas, fotos ;
Dimensiones	27 x 21 cm
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	Evaluación de competencias en la educación primaria ;
Designación de volumen o secuencia	3
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Introducción \|<br/>Evaluación formativa de las competencias desde las estrategias de enseñanza aprendizaje \|<br/>Las estrategias de enseñanza aprendizaje en el currículo dominicano \|<br/>La Evaluación formativa de las competencias de las y los estudiantes \|<br/>Orientaciones para la evaluación desde las estrategias de enseñanza aprendizaje \|<br/>Estrategias de recuperación de experiencias y saberes previos \|<br/>Casos prácticos recuperación de experiencias previas \|<br/>Reflexionando la estrategia de recuperación de conocimientos y experiencias previas \|<br/>Estrategias expositivas de conocimientos elaborados y/o acumulados \|<br/>Estrategias de descubrimiento e indagación \|<br/>Casos prácticos estrategias de descubrimiento e indagación \|<br/>Estrategias de inserción de maestras, maestros y alumnado en el entorno \|<br/>Casos prácticos estrategias de maestras, maestros y alumnado en el entorno \|<br/>Reflexionando las estrategias de maestras, maestros y alumnado en el entorno \|<br/>Estrategias de socialización centradas en actividades grupales \|<br/>Casos prácticos estrategias de socialización centradas en actividades grupales \|<br/>Reflexionando las estrategias de socialización centradas en actividades grupales \|<br/>Estrategia de indagación dialógica o cuestionamiento \|<br/>Casos prácticos de indagación dialógica o cuestionamiento \|<br/>Reflexionando la estrategia de indagación dialógica o cuestionamiento \|<br/>Aprendizaje basado en problemas \|<br/>Reflexionando la estrategia de Aprendizaje basado en problemas \|<br/>Aprendizaje basado en proyectos \|<br/>Referencias
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Evaluación de competencias
9 (RLIN)	197118
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Estrategias curriculares
9 (RLIN)	197119
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación primaria
700 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Ceballos Díaz, Rita Ma.
9 (RLIN)	196846
Término indicativo de función/relación	coordinador
700 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Montás D´Oleo, Bertha Marcily
9 (RLIN)	196779
Término indicativo de función/relación	diseñador
--	diagramador
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Libro (general)

Existencias
Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Código de colección	Localización permanente	Fecha de adquisición	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey	General - Libros dominicanos	Biblioteca Central UNIBE	10/06/2025	RD 371.26 R457o	250718	08/07/2025	Ej. 1	08/07/2025	Libro (general)
Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey	General - Libros dominicanos	Biblioteca Central UNIBE	10/06/2025	RD 371.26 R457o	250719	08/07/2025	Ej. 2	08/07/2025	Libro (general)
Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey	General - Libros dominicanos	Biblioteca Central UNIBE	08/07/2025	RD 371.26 R457o	250720	08/07/2025	Ej. 3	08/07/2025	Libro (general)