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Relación entre la memoria de trabajo y la lectoescritura en niños de tercer grado en una escuela pública de Santo Domingo / (Record no. 46145)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	02939nam a2200337 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	46145
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20220323140402.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	180413b2017 dr \|\|\|\|\| m\|\|\| 00\| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	Biblioteca UNIBE
Centro/agencia transcriptor	Biblioteca UNIBE
Lengua de catalogación	spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR)	CD PS-0405
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Peña Báez, Ana Pamela
9 (RLIN)	2413
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Relación entre la memoria de trabajo y la lectoescritura en niños de tercer grado en una escuela pública de Santo Domingo /
Mención de responsabilidad, etc.	Ana Pamela Peña Báez, Greter Indhira Caba Cuello; asesora : Teresa del Carmen Guzmán Lazala
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Santo Domingo :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Universidad Iberoamericana (UNIBE),
Fecha de publicación, distribución, etc.	2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	1 CD-ROM
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis	Tesis (Lic. en Psicología, Mención Clínica) - Universidad Iberoamericana, 2017
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	La Función ejecutiva es un término que consta de varios componentes, se entiende como un conjunto de procesos cognitivos que se desarrollan desde las primeras edades, en el cual se encuentra uno de los más importantes y en el que se basa gran parte de esta investigación, que es la memoria de trabajo la cual se correlaciona en este estudio con la lectoescritura que no es más que la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente. El objetivo primordial de este estudio es dar a conocer la correlación entre las variables memoria de trabajo y su relación con la lectoescritura en niños y niñas de tercer grado de básica en edades entre 7 y 9 años de edad en una escuela pública de Santo Domingo. El diseño utilizado fue un estudio descriptivo transversal; la evaluación fue realizada en una muestra aleatoria por conveniencia de 30 niños a través de las pruebas:1) Las Subpruebas Retención de Dígitos, Vocabulario y Sucesión de Letras y Números de la Escalas de Inteligencia de Wechsler para niños - IV (WISC-IV).2) Los Ítems Lectura de Letras, Lectura de Silabas, Lectura de Palabras y Dictado del Test de análisis de lectoescritura (TALE). A través de los resultados se encontró que pasado el Test WISC-IV el 37.79% de los niños está en un nivel Límite, el 6.66% en un nivel promedio, el 22.22% en un nivel promedio alto y el 2.22% en un nivel superior y un 31.11% en un nivel muy superior; Mientras que en el Test TALE se obtuvo en general un resultado entre el 66.66% y 83.33% en los ítems suministrados basándose en la tabla de errores de dicho test.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Facilidad de lectura
9 (RLIN)	2290
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Facilidad de lectura
Subdivisión general	Enseñanza
9 (RLIN)	2438
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Facilidad de lectura
Subdivisión general	Pruebas
9 (RLIN)	2439
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología de la lectura
9 (RLIN)	2440
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Neurociencias
9 (RLIN)	2441
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Neuropsicología
9 (RLIN)	2442
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Memoria en los niños
9 (RLIN)	2443
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Almacenamiento de información
9 (RLIN)	2444
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Aprendizaje
Subdivisión general	Aspectos fisiológicos
9 (RLIN)	2445
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Caba Cuello, Greter Indhira
9 (RLIN)	2414
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Guzmán Lazala, Teresa del Carmen
Término indicativo de función/relación	asesor
9 (RLIN)	2356
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha	Multimedia

Holdings
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible			Mediateca - eTesis	Biblioteca Central UNIBE	Biblioteca Central UNIBE	2018-04-13	CD PS-0405	AV2918	2018-04-13	Ej.1	2018-04-13	Multimedia