Catálogo - Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
Volver al Sitio - CRAI Biblioteca
TextoIdioma: Español Editor: Barcelona : Wolters Kluwer, 2024Edición: Quinta ediciónDescripción: xix, 339 páginasISBN: | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro (general) | Biblioteca Central UNIBE Área de exhibición | General | 158.39 C278e 2024 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 250979 |
La biblioteca posee la versión electrónica
1. La entrevista inicial: un adelanto |
2. Preparativos logísticos: qué hacer antes de la entrevista |
3. La alianza terapéutica: qué es, por qué es importante y cómo establecerla |
4. Hacer preguntas I: cómo abordar temas amenazantes |
5. Hacer preguntas II: trucos para mejorar la capacidad de recordar del paciente |
6. Hacer preguntas III: cómo cambiar de tema con estilo |
7. Técnicas para el paciente reticente |
8. Técnicas para pacientes que hablan demasiado |
9. Técnicas para pacientes que simulan |
10. Técnicas para el paciente alterado |
11. Técnicas para el paciente adolescente |
12. Entrevistas a familiares y otros informantes |
13. Técnicas para otras situaciones difíciles |
14. Psicodinámica práctica en la entrevista diagnóstica |
15. Obtención del historial de la enfermedad actual |
16. Obtención del historial clínico psiquiátrico |
17. Detección de enfermedades generales |
18. Antecedentes heredofamiliares psiquiátricos |
19. Obtención del historial social y de desarrollo |
20. Cómo memorizar los criterios del DSM-5-TR |
21. Entrevista de diagnóstico: el arte de evaluar la hipótesis |
22. Examen del estado mental |
23. Evaluación de la ideación suicida y homicida |
24. Evaluación de los trastornos del estado de ánimo I: trastornos depresivos |
25. Evaluación de los trastornos del estado de ánimo II: trastorno bipolar |
26. Evaluación de los trastornos de ansiedad, obsesivos y relativos al trauma |
27. Evaluación de los trastornos por consumo de sustancias |
28. Evaluación de los trastornos psicóticos |
29. Evaluación de los trastornos neurocognitivos (demencia y delirio) |
30. Evaluación de los trastornos de la alimentación y de síntomas somáticos |
31. Evaluación del trastorno por déficit de atención con hiperactividad |
32. Evaluación de los trastornos de la personalidad |
33. Cómo educar a su paciente |
34. Negociación del plan de tratamiento |
35. Redacción de los resultados de la entrevista |