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Psicología de la educación / Richard E. Mayer ; traducción: José Antonio Bueno Álvarez

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Madrid : Pearson Educación, 2004Descripción: volúmenes : ilustracionesISBN:
  • 9788420541648
  • 8420541648
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 M468ps
Resumen: En esta obra, el autor, asume que es más importante que el estudiante entienda lo que estudia antes que incidir en el aprendizaje memorístico. Por ello, tras estudiar en el primer volumen los principales temas psicológicos relacionados con cada una de las áreas de conocimiento, aquí se estudian las diferentes estrategias del aprendizaje significativo.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Libro (general) Biblioteca Central UNIBE General 370.15 M468ps (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 130502

Titulo en cubierta. Enseñar para un aprendizaje significativo

En esta obra, el autor, asume que es más importante que el estudiante entienda lo que estudia antes que incidir en el aprendizaje memorístico. Por ello, tras estudiar en el primer volumen los principales temas psicológicos relacionados con cada una de las áreas de conocimiento, aquí se estudian las diferentes estrategias del aprendizaje significativo.