Catalog - Resource Center for Learning and Research
Back to Site - CRAI Library
Guía de implementación del componente GISS para los centros educativos : componente Género, Inclusión y Escuela nueva / Yira Vargas Caminero [y otros tres],
By: Vargas Caminero, Yira [autor]
.
Contributor(s): De Wannemaeker, Peter [autor] | Guzmán Lazala, Teresa del Carmen [autor] | Belliard Quiroga, Camila [autor] | Soliman, Virginia [revisión] | Cabrera, Maritza [revisión] | Veras, Cledenin [revisión].
Material type: 
TextPublisher: Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); World Vision; Universidad Iberoamericana (UNIBE), 2018Description: 79 páginas : ilustraciones, fotos ; 20 x 13 cm.Subject(s): Educación inclusiva | Planificación educativa
Contents:
1. ¿Qué es el componente de género inclusión y escuela segura (GISS) ? | 2. Convivimos en armonía: las 5 normas GISS | 3. La escuela como protagonista | 4. El rol del docente en el componente GISS | 5. Buenas prácticas del componente GISS para apoyar un clima social escolar positivo | Hablemos el mismo idioma : glosario de términos GISS
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Folleto | Biblioteca Central UNIBE | UNIBE Editorial | F-RD 5660 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | F220212 | |
| Folleto | Biblioteca Central UNIBE | UNIBE Editorial | F-RD 5660 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | F220213 |
Proyecto USAID Leer. Incluye índice e introducción
1. ¿Qué es el componente de género inclusión y escuela segura (GISS) ? | 2. Convivimos en armonía: las 5 normas GISS | 3. La escuela como protagonista | 4. El rol del docente en el componente GISS | 5. Buenas prácticas del componente GISS para apoyar un clima social escolar positivo | Hablemos el mismo idioma : glosario de términos GISS
Click on an image to view it in the image viewer